Nº 1295 Año 2024
Estado: Vigente
AUTORIZA a la Subsecretaría de Recursos Humanos a resolver lo concerniente al usufructo de licencias de la Ley N° 5244 (“REGIMEN DE LICENCIAS ESPECIALES PARA EL PERSONAL DEL ESTADO CON FAMILIARES A CARGO CON DISCAPACIDAD) cumpliendo rigurosamente con los requisitos que la ley establece. INDICA a la Subsecretaría de Recursos Humanos y las áreas de […]
Índice: 18 LICENCIA y JUSTIFICACIONES de INASISTENCIAS DOCENTES: Reglamento- Resoluciones específicas- Acuerdos Paritarios · 19 LEYES Y NORMAS GENERALES PROVINCIALES: de Carácter General y Educativas
Resolución
Nº 18 Año 2024
CIRCULAR DP Nº 18/24 REGIMEN DOCENTE – MENSUAL ABRIL/2024 Se ponen en conocimiento de las áreas operativas de esta ANSES, las pautas de liquidación de las prestaciones del Régimen Docente Decreto Nº 137/2005 correspondiente al mensual 04/2024, teniendo en cuenta que la próxima movilidad a aplicar sobre las mismas operará en el mensual 06/2024 y […]
Nº 2776 Año 2024
Estado: Vigente
INCLUYE bajo el código 5312-, el título “Profesor en Disciplinas Industriales(Ciclo)” otorgado por la Universidad Tecnológica Nacional, en concurrencia con “Diseñador Gráfico” -código 3065-, en el Manual de Títulos vigentes para el ejercicio de la docencia en la provincia de Río Negro. -DETERMINA para el título mencionado en el artículo anterior las incumbencias y alcances […]
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 3034 Año 2024
Estado: Vigente
IMPLEMENTA, la digitalización del Boletín de Evaluación para la Educación Primaria cuyos criterios de Evaluación, Acreditación, Certificación, Promoción y Exámenes Libres de los/las estudiantes se encuentran aprobados por la Resolución N° 2035/15 del Consejo Provincial de Educación. ESTABLECE la obligatoriedad de la actualización permanente y continua de la carga de datos referidos a las/los estudiantes […]
Índice: 10.6 REGLAMENTO DE NIVEL: Legajo único - Legajo de Alumnos/as · 10.8 REGLAMENTO DE NIVEL: NIVEL PRIMARIO · 39.2 EVALUACIÓN: NIVEL PRIMARIO Y MODALIDADES
Nº 2824 Año 2024
Estado: Vigente
AMPLIA las incumbencias del título “Profesorado en Artes Plásticas” –código 5023.
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 3689 Año 2024
Estado: Vigente
DEJA SIN EFECTO el Anexo IV de la Resolución Nº 3608/19, donde se establecieron los códigos de los espacios curriculares vigentes en las ESRN. RECTIFICA del Anexo III de la Resolución Nº 2846/2024, los espacios curriculares de la ESRN Especializada en Arte Audiovisual con Orientación En Medios Audiovisuales, según se detalla a continuación.
Índice: 10.9.1 Transformación de Escuelas - Modificaciones- · 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Resolución
Nº 4587 Año 2024
DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh” – UnTER, que se desarrollarán en el primer semestre 2024, según se indica en el Anexo I de la presente resolución.
Resolución
Nº 5486 Año 2024
ESTABLECE los montos máximos de las cuotas a abonar por nivel de los Establecimientos Públicos de Gestión Privada, para Niveles Inicial, Primario y Secundario.
Resolución
Nº 6032 Año 2024
APRUEBA la nómina de vacantes asignadas al Concurso de Ingreso a la Docencia N 66 – 1° Llamado – Nivel Primario que se consigna en el Anexo I de la presente#mce_temp_url# y la nómina de vacantes asignadas al Concurso de Ingreso a la Docencia Nº66 – 1°/2°/3° Llamado Abierto y Simultáneo – Nivel Primario de […]
Resolución
Nº 6416 Año 2024
APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional de “Agente de POLICÍA EN SEGURIDAD GENERAL con Orientación en Turismo”, que como Anexo I forma parte#mce_temp_url# integrante de la presente Resolución. La certificación profesional a otorgar será: “Agente de Policía en Seguridad General con Orientación en Turismo”. El presente Diseño Curricular Jurisdiccional, se encuentra encuadrado en la normativa que […]
