Ley Nacional 26023 del año 2005
Aprueba la CONVENCION INTERAMERICANA CONTRA EL TERRORISMO, adoptada en Bridgetown -BARBADOS- el 3 de junio de 2002. ES COMPLEMENTADA O MODIFICADA POR
Digesto
Consultá el conjunto de normas educativas migradas, filtrando por índice, año, tipo y estado. Descargá cada documento en PDF.
Aprueba la CONVENCION INTERAMERICANA CONTRA EL TERRORISMO, adoptada en Bridgetown -BARBADOS- el 3 de junio de 2002. ES COMPLEMENTADA O MODIFICADA POR
Aprueba la carrera de Formación Docente Profesorado en Ciencias de la Educación con Orientación en Educación Para Adultos, presentada por el Instituto de Gestión Privada Primo Capraro de Bariloche.
Secretaría de Trabajo de Río Negro – Homologa los acuerdos en el marco de la Paritaria Docente de fecha 17 de Mayo de 2005: no descuento de los días de paro y discusión de las Resoluciones Nº 1233/92, 1080/92, y 100/95.
Extiende el período lectivo 2005 en el Nivel Inicial y Primario en sus modalidades hasta el 16 de Diciembre. Modifica fechas de finalización de bimestres. Reacomoda fechas para espacios Institucionales y prorroga período de inscripción para Interinatos y Suplencias Junta Inicial y Primaria.
Asigna por última vez un cupo de 60 horas de Nivel Medio a la Coordinación General del Programa Red Fen Sur para completar la carrera superior de Enfermería.-
Designa a los docentes capacitadores y determina la cantidad de horas de capacitación que tienen a su cargo.
Aprueba el documento (SÍNTESIS DE ACUERDOS I. Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios-NAP) presentado por la Comisión de Ministros creada por Resolución CFCyE Nº 237/05, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución.
Ministerio de Educación – deroga la Resolución 385/93 del CPE, establece procedimientos y valores para el pago de la Movilidad Docente, establece un tope en la liquidación mensual e incorpora a Funcionarios de las Delegaciones Regionales en el pago de la Movilidad Docente.
Determina el funcionamiento de la Supervisión de Nivel Inicial de la Delegación Zona Atlántica, en forma alternada en distintas sedes.
Crea una COMISIÓN PERMANENTE DE ESTUDIO Y ANALISIS DE TÍTULOS con dependencia del Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación para la determinación de incumbencias de los títulos y la elaboración de documentos que servirá de base normativa para la valoración de títulos para el ejercicio de la docencia.