Resolución 17 del año 2004
Aprueba modelo de convenios con los municipios de la provincia para la implementación de reparaciones en las escuelas.
Digesto
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Aprueba modelo de convenios con los municipios de la provincia para la implementación de reparaciones en las escuelas.
Apoyar las acciones iniciadas por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, tendientes a la sanción de una ley de financiamiento educativo que garantice los principios, objetivos y funciones del Sistema Educativo Nacional.
Anula la Resolución 1840/04. Adecua el régimen de autorización de los procesos de adquisición y contratación de bienes y servicios en el ámbito del Consejo Provincial de Educación , en cumplimiento del Artículo 1º Inc. c) Anexo I del Decreto 189/04, reglamentario del artículo 29 de la Ley Provincial 3186 de Administración Financiera y Control […]
Aprueba los fundamentos y lineamientos generales del Plan de Capacitación Docente provincial para el año 2004 y determina la primera etapa de dicho plan. Establece que los Institutos de Formación Docente tendrán prioridad en la instancia de capacitación.
Se decide anular la Resolución 4388/04, por considerar que la Escuela San Esteban recibe aportes en forma indebida, contrario a lo establecido por la Ley, dado que no es gratuita.
Adecua el régimen de autorización de los procesos de adquisición y contratación de bienes y servicios en el ámbito del Consejo Provincial de Educación, en cumplimiento del Decreto 189/04, reglamentario de la Ley Provincial 3186. Anula la Resolución 4140/98.
Crea el Sistema Provincial de Evaluación de la Calidad Educativa (SIPECE) y determina que la Dirección de Evaluación de la Calidad Educativa, dependiente de la Subsecretaría de Capacitación, será la responsable de la gestión integral del SIPECE. Deroga la Resolución 366/92.
Proceso de consulta y elaboración destinado a enriquecer y mejorar los parámetros, criterios y mecanismos actuales de acreditación de las instituciones de Formación Docente, durante los años 2004 y 2005, cuyo objetivo final sea un nuevo acuerdo federal sobre la materia.
Proceso de consulta y elaboración destinado a enriquecer y mejorar los parámetros, criterios y mecanismos actuales de acreditación de las instituciones de Formación Docente, durante los años 2004 y 2005, cuyo objetivo final sea un nuevo acuerdo federal sobre la materia.
Aprueba el convenio marco entre el CPE y el Ministerio de Salud de la Provincia.