Digesto

Legislación Educativa

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Resolución Nº 6411 Año 2023

Resolución 6411 del año 2023

CREA la Escuela de Formación Cooperativa y Laboral en la localidad de Catriel, asignando a la misma el número 8 (ocho) – Turno Vespertino, constituyendo su sede en el inmueble sito en calle Avenida de las América Nº 125 en la localidad de CATRIEL, dependiente de la Supervisión de Educación Especial Zona IV – AVO […]

Resolución Nº 7206 Año 2023

Resolución 7206 del año 2023

DECLARA de Interés Educativo el taller Democracia en la escuela: modelo para armar, destinado a Equipo Directivo, Preceptores, Referentes del Espacio de Vida Estudiantil (REVE) y Bibliotecarios de la ESRN, a desarrollarse durante el segundo semestre 2023, en todas las seccionales de UnTER, modalidad presencial, con una carga horaria de 18 horas cátedra.

Resolución Nº 2316 Año 2023

Resolución 2316 del año 2023

AUTORIZA, a partir del Ciclo Lectivo 2023, el funcionamiento de una (1) sección de 7º grado en Q-MARK Escuela Primaria de Jornada Extendida (A-100), propiedad de la Fundación Educativa Q-MARK, de la localidad de San Carlos de Bariloche. A partir del Ciclo Lectivo 2023, la Organización Escolar de Q MARK Escuela Primaria de Jornada Extendida (A-100), […]

Resolución Nº 3085 Año 2023

Resolución 3085 del año 2023

APRUEBA, el Proyecto pedagógico “¨PUENTES de aprendizajes 2023¨ enmarcado en el “Programa Nacional Aprender Más”, que como Anexo I forma parte de la presente Resolución. DECLARA de Interés Educativo el Proyecto pedagógico “¨PUENTES de aprendizajes 2023¨ con sus líneas y dispositivos destinado a docentes y estudiantes del sistema educativo de la provincia de Río Negro, […]

Resolución Nº 4404 Año 2023

Resolución 4404 del año 2023

DECLARA de Interés Educativo el Segundo Congreso Educativo Provincial CAMINOS de la ESI 2. Vivencias Democráticas, destinado a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo, a desarrollarse en la localidad de General Roca los días 29 y 30 de Junio 2023, modalidad presencial, con una carga horaria de 18 horas cátedra.

Resolución Nº 445 Año 2023

Resolución 445 del año 2023

Consejo Federal de Educación Aprueba el texto refundido y actualizado de los lineamientos generales del “Sistema de Evaluación Nacional de la Calidad y Equidad Educativa”, que como anexo integra la presente Resolución. Reafirma que LA NACIÓN, las PROVINCIAS y la CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES participarán del Sistema de Evaluación Nacional de la Calidad y […]

Resolución Nº 6622 Año 2023

Resolución 6622 del año 2023

APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional de la Tecnicatura Superior en Intervención Territorial con Especificidad en Infancias, Adolescencias y Familias, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución. ESTABLECE que el título a otorgar será: “Técnico/a Superior en Intervención Territorial con Especificidad en Infancias, Adolescencias y Familias”.

Resolución Nº 7524 Año 2023

Resolución 7524 del año 2023

APRUEBA la implementación de las “Asambleas Áulicas como dispositivo pedagógico/órgano de decisión e intervención situada, para el abordaje de la convivencia en la vida escolar, en el primero, segundo y tercer ciclo de la escuela primaria rionegrina”.  INCORPORA al Proyecto Educativo Institucional, el dispositivo aprobado precedentemente, para el abordaje de la convivencia en la vida […]

Resolución Nº 4 Año 2023

Resolución 4 del año 2023

Superintendencia de Riesgo del Trabajo (16-01-2023) Aprueba el “LISTADO DE PATOLOGÍAS Y ESTUDIOS PARA EXCLUSIVO ANÁLISIS DOCUMENTAL” que como Anexo IF-2023-04518209-APN-GACM#SRT, forma parte de la presente resolución.   Determina que en los trámites de revisión de la incapacidad caratulados en virtud de las disposiciones del artículo 50 de la Ley N° 24.241, llevados adelante por […]

Resolución Nº 442 Año 2023

Resolución 442 del año 2023

Consejo Federal de Educación – CFE- Las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires manifiestan su voluntad de adherir al PROGRAMA “A ESTUDIAR”, creado por Resolución Nº 318/23 del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN, con el objeto de fortalecer los aprendizajes de los y las estudiantes del nivel secundario que cuentan con espacios […]