Resolución
Nº 989 Año 2014
RECONOCE, a la Escuela Paulo VI, de Nivel de Educación Secundaria, de Educación Primaria y de Educación Inicial Independiente, perteneciente al Obispado de la ciudad de Viedma, establecimiento educativo no estatal Público de Gestión Social, por reunir las condiciones requeridas en los Artículos 130º y 133º de la Ley Orgánica de Educación Provincial Nº 4819. […]
Resolución
Nº 1383 Año 2014
RELEVA de sus funciones, a partir de la presente y hasta el 31 de Diciembre de 2014, en las horas y cargos que se detallan a continuación a los siguientes docentes: CIAVAGLIA, Lisandro Ramón (El Bolsón) y GIMENEZ, Mario Alejandro (Bariloche), por la Resolución Nº 3659/13 del Consejo Provincial de Educación que ratifica el Convenio […]
Resolución
Nº 1513 Año 2014
DECLARA de Interés Educativo el “II Congreso Argentino Neurofibromatosis” y “I Congreso Patagónico sobre Neurofibromatosis” a realizarse en la ciudad de General Roca los días 9 y 10 de Mayo de 2014.
Nº 1592 Año 2014
Estado: Vigente
RESTITUYE las incumbencias de las asignaturas 1900, 1901 y 1905 para los títulos “Licenciado en letras/ Letras Modernas” (Código 2001), “Licenciado en Ciencias de la comunicación” (Código 1872), “Licenciado en Comunicación Social/ Ciencias de la Comunicación Social, cualquier orientación” (Código 1927), “Periodismo” (Código 2126), “Licenciado en Periodismo” (Código 2041). DETERMINA para los Títulos mencionados en […]
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 1668 Año 2014
Estado: Modificada
AMPLIA las incumbencias del título “Técnico Universitario en Comunicación Social” (Código 3278) y “Licenciado en Comunicación Social/ Ciencias de la Comunicación Social/ cualquier orientación” (Código 1927) y del título “Profesor en Comunicación Social/ Ciencias en Comunicación Social” (Código 2634). modificado por Resolución N°2626/18
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 4944 Año 2014
Estado: Vigente
Se prorroga desde su vencimiento y por un período de seis (6) meses, el plazo establecido en el artículo 7º de la ley P nº 3847.
Índice: 19 LEYES Y NORMAS GENERALES PROVINCIALES: de Carácter General y Educativas · 35 SUMARIOS y NORMAS DE RECURSO: Organismo- Procedimientos- Mediación - Junta de Disciplina -Representaciones Docentes-
Nº 1944 Año 2014
Estado: Vigente
ASOCIA el título “Profesor en lengua y literatura”, emitido por la Universidad Nacional de Río Negro, al Código 2827, “Profesor en lengua y literatura”, del Manual de títulos vigente para el ejercicio de la docencia en la provincia de Río Negro, con sus correspondientes incumbencias y alcances.
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 1955 Año 2014
Estado: Vigente
ASOCIA al código 3120 correspondiente al título “Técnico en Turismo”, el título “Técnico Universitario en Turismo” otorgado por la Universidad Nacional de Río Negro, con sus correspondientes incumbencias y alcances y al código 2087 correspondiente al título “Licenciado en Turismo”, el título “Licenciado en Turismo” otorgado por la Universidad Nacional de Río Negro, con sus […]
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 2204 Año 2014
Estado: Vigente
INICIA el Proceso de Transformación, con carácter de Experiencia Educativa, del Centro de Educación Media Nº 81, que a partir de la presente Resolución, se constituye en el CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Nº 31 de la localidad de Villa Manzano manteniendo el Nº de CUE. IMPLEMENTA en el CET Nº 31 en primer año, a […]
Índice: 10.9.4 Nivel Secundario: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional
Nº 2372 Año 2014
Estado: Vigente
CREA a partir de la presente Resolución, en la Escuela Primaria Nº 253,Categoría 1º, Grupo “ A” de General Roca, veinticinco (25) Horas Primarias, para la puesta en marcha de la Ampliación de la Jornada Escolar en una Hora Más.
Índice: 14.2 Escuelas de Jornada Completa, Jornada Extendida y Hora más.
