Nº 5508 Año 2025
Estado: Vigente
DECLARA de Interés Educativo la Jornada Desafíos de enseñar, aprender y crecer en la diversidad. Propuestas para salas multiedad, destinado a Docentes de Educación Inicial: maestros/as de grado, preceptores/as, áreas especiales, equipos directivos y Supervisivos y Docentes de Educación Especial que actualmente se desempeñen y acompañen trayectorias escolares en Educación Inicial, a desarrollarse en todas […]
Índice: 5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos- Certificaciones-Requisitos-Formación Permanente-Ley 26075:artículo 10°
Nº 5841 Año 2025
Estado: Vigente
Modifica el artículo 86 de la ley P nº 5631, el que quedará redactado de la siguiente manera: “Artículo 86.- Aplicación supletoria. El Código Procesal Civil y Comercial de la Provincia, en cuanto concuerde con la lógica y el espíritu de la presente, se aplica supletoriamente. En aquellas causas en que el Estado provincial o […]
Índice: 19 LEYES Y NORMAS GENERALES PROVINCIALES: de Carácter General y Educativas
Nº 508 Año 2025
Estado: Vigente
CIERRA TRANSITORIAMENTE, a partir del día anterior a la primera Asamblea de Interinatos y Suplencias del año 2025, el Anexo Hogar de la Escuela Hogar de Jornada Completa N° 113 Grupo “D”, de Manuel Choique. ESTABLECE, que a partir de la primera Asamblea de Interinatos y Suplencias del año 2025 la Escuela Hogar de Jornada […]
Índice: 14.1 Escuelas Hogares y Residencias Estudiantiles
Resolución
Nº 1763 Año 2025
ESTABLECE los montos máximos de las cuotas a abonar por nivel de losEstablecimientos Públicos de Gestión Privada, en los Niveles Inicial, Primario y Secundario.
Acuerdo Marco
Nº 6 Año 2025
ACTA ACUERDO N°6- 9 DE MAYO DE 2025 Acta para precisar los pasos a seguir en la etapa actual del concurso. Habrá una nueva resolución donde las cuestiones procedimentales las que estarán plasmadas en el régimen académico de la instancia de oposición, que será conocida a través de una resolución del CPE. CUADRO RESUMEN […]
Nº 499 Año 2025
Estado: Vigente
“Implementación de un Sistema Integral de Captación y Procesamiento de Imágenes para la Detección Electrónica de Infracciones de Tránsito y la Asistencia de la Gestión de Cobro de las mismas para la Provincia de Río Negro” Declarar de interés público provincial, en los términos de la Ley A Nº3.484 y su Decreto reglamentario Nº1060/2001, al […]
Índice: 19 LEYES Y NORMAS GENERALES PROVINCIALES: de Carácter General y Educativas
Nº 4548 Año 2025
Estado: Vigente
DEJA SIN EFECTO, a partir de la finalización de la Serie 2025 del Sistema Federal de Títulos Digitales en la Provincia de Río Negro, la Resolución Nº1521/2024 del Consejo Provincial de Educación, sobre normas de confección y control de Certificados Analíticos de Educación Superior y Educación Secundaria. ESTABLECE la implementación del Sistema Federal de Títulos […]
Índice: 10.10 REGLAMENTO DE NIVEL: Pases de Alumnos · 10.12 REGLAMENTO DE NIVEL: Equivalencias-Estudios en el Extranjero · 11 DESIGNACIONES-INSCRIPCIONES-CLASIFICACIÓN: Interinatos y Suplencias · 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos- · 39.3 EVALUACIÓN: NIVEL SECUNDARIO
Nº 717 Año 2025
Estado: Vigente
Créase el CENTRO NACIONAL ANTITERRORISTA (CNA) en el ámbito de la SECRETARÍA DE INTELIGENCIA DE ESTADO (SIDE) de la PRESIDENCIA DE LA NACIÓN, que tendrá como misión integrar, analizar y compartir información entre sus integrantes, diseñar estrategias y establecer criterios de actuación y coordinación eficaces en la lucha contra el terrorismo. Funcionamiento y dirección. El CENTRO […]
Índice: 20 LEYES Y NORMAS NACIONALES: de Carácter General y Educativas
Nº 2393 Año 2025
Estado: Vigente
AMPLIA las incumbencias del título “Técnico Universitario en Administración de Sistemas y Software Libre/ Superior en Desarrollo de Software” -código 4955-, con el siguiente alcance: SUPLETORIO 206- REFERENTE ESCOLAR TIC (PRIMARIA). Vinculada a Resolución N° 2802/26
Índice: 11.3 DESIGNACIONES: TIC´S Referentes Escolares · 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 414 Año 2025
Estado: Vigente
APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional de la Formación Profesional Nivel III “Asistente de Perforación Minero/a”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. El título a otorgar será “Asistente de Perforación Minero/a”.
Índice: 10.9.4 Nivel Secundario: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional · 17.1 NIVEL SUPERIOR: TECNICATURAS- Carreras- Diseños Curriculares
