Nº 2123 Año 2019
Estado: Anulada
CREA en la Coordinación Provincial de la ESRN Rural-Virtual, sede central, a partir de la presente y hasta el día anterior a la Asamblea Presencial de Interinatos y Suplencias Año 2020, el siguiente cargo:– Un (1) cargo de Técnico de Apoyo en la Escuela (TAE) – turno tarde. ESTABLECER que el TAE designado conformará equipo […]
Índice: 10.9.2 CEM Rural- CEM Virtual- ESRN Virtual
Resolución
Nº 2088 Año 2019
APRUEBA a partir del 26/02/2019, la línea de acción “Club Escolar dependiente de la Dirección de Educación Física Artística, Deporte, Cultura y Clubes Escolares”, en el marco de la Resolución N° 1615/19 del CPE. APRUEBA la Constitución y Funcionamiento de Clubes Escolares, detallada en el Anexo I de la presente resolución y el protocolo de […]
Resolución
Nº 5124 Año 2019
INCLUYE en el Anexo I de la Resolución Nº 4960/19, mediante el cual se aprobó la Nómina de Vacantes asignadas al Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 46 – Primer Llamado – y Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 45 -Segundo Llamado – ambos de Cargos y Horas Cátedra, las Vacantes detalladas en […]
Nº 6202 Año 2019
Estado: Vigente
APRUEBA el ANEXO I“REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL DE NIVEL SECUNDARIO EN LA PROVINCIA DE RÍO NEGRO” APRUEBA el “ANEXO II” correspondiente al Plan Institucional de Prácticas Profesionalizantes, Proyecto de Prácticas Profesionalizantes, Plan de Actividades y Listado de estudiantes.- APRUEBA el “ANEXO III” correspondiente al Modelo de Convenio General de […]
Índice: 10.9.4 Nivel Secundario: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional
Resolución
Nº 6535 Año 2019
DESIGNA a los miembros docentes de la Vocalía del C.P.E. y de las Juntas de Clasificación y Disciplina, a partir del 01 de Enero del año 2020 y hasta el 31 de Diciembre del año 2023.
Nº 2878 Año 2019
Estado: Vigente
DECLARA de Interés Educativo el “Acompañar la tarea del docente intercultural”, destinado a Supervisores, directores y docentes de Educación Inicial, Primaria y Secundaria de Instituciones bajo modalidad EIB, a desarrollarse en la ciudad de Viedma, durante el año 2019, con una carga horaria de 25 horas cátedra.
Índice: 14.4 Escuelas Modalizadas- Educación Intercultural Bilingüe (EIB) · 5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos- Certificaciones-Requisitos-Formación Permanente-Ley 26075:artículo 10°
Documento base
Nº 1 Año 2019
Acta Ministerio de Educación y UnTER: 25 de febrero de 2019 Adelantamiento de tramos de acuerdo salarial Pedido de Paritaria Nacional Mejoramiento del valor de gastos de Inicio Escolar Aumentar el % de antigüedad al 150%