Resolución 3168 del año 2021
CREA, a partir de la presente, en el Instituto de Formación Docente Continua de El Bolsón, el cargo que se detalla a continuación: – Un (1) cargo de Secretaria de estudiantes (30 hs. Cátedra terciarias)
Digesto
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CREA, a partir de la presente, en el Instituto de Formación Docente Continua de El Bolsón, el cargo que se detalla a continuación: – Un (1) cargo de Secretaria de estudiantes (30 hs. Cátedra terciarias)
AUTORIZA, a partir del Ciclo Lectivo 2021, el funcionamiento del Jardín Maternal Comunitario Virgen Niña GS-016, Establecimiento Público de Gestión Social, en el edificio sito en la calle Charcao 214, del Barrio El Frutillar, de San Carlos de Bariloche, propiedad de la Asociación Damas Salesianas Centro “Don Felipe Rinaldi”, de esa localidad.
Secretaría de Trabajo Deja sin efecto la Resolución N° 332/21- ST. Aprueba el Protocolo de actuación COVID 19 Retorno al Trabajo Presencial Agentes Públicos del Poder Ejecutivo, definido en el Anexo respectivo.
APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional para la Formación Docente: Profesorado de Educación Secundaria en Filosofía, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. El título a otorgar será: “Profesor/a de Educación Secundaria en Filosofía”.
Prorroga, a partir de la firma del presente Decreto, la vigencia de las medidas y disposiciones contenidas en los Decretos Nº 236/ 20, N° 266/20, N° 293/20, N° 297/20, N°298/20 modificado por Decreto N° 323/20, N° 299/20, N° 300/20, N° 301/20 y N° 306/20, hasta el día 26 de abril inclusive, de acuerdo a las […]
ASOCIA el título “Técnico Químico Industrial” al título “Técnico Químico” –código 3151-, bajo la denominación: “Técnico Químico/ Químico Industrial”, para el ejercicio de la docencia en la provincia de Río Negro, con las incumbencias establecidas por las Resoluciones Nº 1818/16, 1897/13, 1812/16.
La presente ley tiene por objeto establecer los presupuestos legales mínimos para la regulación de la modalidad de Teletrabajo en aquellas actividades, que por su naturaleza y particulares características, lo permitan. Los aspectos específicos se establecerán en el marco de las negociaciones colectivas. Incorpórese al Título III “De las modalidades del contrato de trabajo” del […]
CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN Aprueba la realización del Programa ACOMPAÑAR: Puentes de Igualdad. ANEXO 1: ACOMPAÑAR – Puentes de igualdad
INAI CREA en el ámbito de la DIRECCIÓN DE AFIRMACIÓN DE LOS DERECHOS INDÍGENAS de este INSTITUTO NACIONAL DE ASUNTOS INDÍGENAS, el “ÁREA DE MUJERES y DIVERSIDAD INDÍGENA”. Establece que el ÁREA DE MUJERES Y DIVERSIDAD INDÍGENA, articulará sus acciones con el Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad.
Consejo Federal de Educación Aprueba el documento “PROTOCOLO MARCO Y LINEAMIENTOS FEDERALES PARA EL NIVEL INICIAL” que, como ANEXO I, forma parte de la presente resolución. El documento aprobado en el artículo 1° aborda especificaciones y recomendaciones que resultan de la aplicación del Protocolo Marco aprobado por Resolución CFE N° 364/2020, en el contexto de […]