Nº 1938 Año 2022
Estado: Vigente
APRUEBA el procedimiento de “Régimen Voluntario de Regularización de Aportes y Contribuciones a la Seguridad Social bajo el Régimen Especial para Docentes jubilados o sus derechohabientes creados por Decreto Nº 137/05” que deberán suscribir las y los docentes rionegrinos jubilados o sus derechohabientes que soliciten el reajuste de su haber previsional en virtud de haber […]
Índice: 28 RÉGIMEN PREVISIONAL: Jubilaciones, normativas básicas, certificaciones, inicio de trámite jubilatorio.
Nº 422 Año 2022
Estado: Vigente
Consejo Federal de Educación- PROGRAMA FEDERAL AULAS TALLERES MÓVILES Aprueba el Programa Federal Aulas Talleres Móviles para la Educación Técnico Profesional (ATMETP) en los términos indicados en el Anexo I que forma parte de la presente Resolución. Establece que el Programa aprobado por el artículo 1° tendrá una vigencia de tres (3) años a partir […]
Índice: 10.9.4 Nivel Secundario: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional
Nº 2917 Año 2022
Estado: Vigente
AMPLIA las incumbencias del título “Profesor para la Educación Secundaria /Profesor en ETP – Ciclo de Complementación” – código 4835- en concurrencia con “Licenciado en Química” –código 2053.
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 2888 Año 2022
Estado: Vigente
AMPLIA las incumbencias del título “Profesor en Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional” –código 4726- en concurrencia con “Ingeniero Electrónico”–código 802-.
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Nº 2856 Año 2022
Estado: Vigente
INCLUYE bajo el –código 5189-, el título “Analista en Marketing”, otorgado por el Instituto de Formación y Educación Superior (I.F.E.S.), al Manual de Títulos vigente para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Río Negro y determina incumbencias y alcances.
Índice: 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Resolución
Nº 3053 Año 2022
DECLARA de Interés Provincial Educativo los Operativos Nacionales de Evaluación de la Calidad Educativa; APRENDER, PISA y la Voz de los y Las Estudiantes, así como las acciones de capacitación destinadas a la implementación de los operativos mencionados. APRUEBA la implementación del Sistema de Evaluación Nacional de la Calidad y Equidad Educativa “APRENDER”, PISA y “Operativo la […]
Nº 692 Año 2022
Estado: Vigente
SUMAS, ADICIONALES E INCREMENTOS VARIOS-Viedma, 28 de junio de 2022 PUBLICACIÓN: B.O.P. Nº 6103 – 25 de julio de 2022; págs. 16-32. Artículo 14°. Sustituir, a partir del mes de mayo de 2022, el Artículo 1° del Decreto N° 1.163/18, el que quedará redactado de la siguiente manera: “Artículo 1°. Tendrán derecho a percibir asignaciones […]
Índice: 33.1 SALARIOS: Asignaciones Familiares
Nº 5219 Año 2022
Estado: Vigente
APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Especialización Docente de Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con Orientación en discapacidad auditiva” del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, a cargo de la Dirección de Educación Inclusiva – Orientación Técnica y Educación Especial y la Dirección de Educación Superior. La aprobación define el título […]
Índice: 16 INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES- Lineamientos de Inclusión para las personas con discapacidad- Responsabilidades- Certificaciones · 17 NIVEL SUPERIOR: INSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE- Títulos-Curriculum- Designaciones- Reglamentaciones · 36 TÍTULOS: Competencia- Incumbencias- Clasificación- Comisión de Títulos- Procedimientos-
Resolución
Nº 5919 Año 2022
ESTABLECE, los montos máximos de las cuotas a abonar por nivel de los Establecimientos Públicos de Gestión Privada de los niveles Inicial, Primario y Secundario a partir de Noviembre 2022.
Nº 6919 Año 2022
Estado: Vigente
ESTABLECE, que los documentos Apuntes de trabajo “Educación como Acto político”; “Justicia curricular”; “Educación entre adultos”; conforman el fundamento epistemológico, político-pedagógico de la propuesta curricular modular para la Educación de Jóvenes y Adultos de la Provincia de Río Negro. El documento Apunte de Trabajo Nº 1 – “Educación como Acto Político”, como Anexo I […]
Índice: 10.8 REGLAMENTO DE NIVEL: NIVEL PRIMARIO · 10.8.1 NIVEL PRIMARIO- ADULTOS · 10.9 REGLAMENTO DE NIVEL: NIVEL SECUNDARIO (Normas Generales y Específicas) · 10.9.3 Nivel Secundario- Educación para Jóvenes y Adultos
