Digesto
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APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional de la Formación Profesional Nivel III#mce_temp_url# “Oficial en Construcciones Metalúrgicas”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución. La Certificación a otorgar será “Oficial en Construcciones Metalúrgicas”.
ADHERIR en todos sus términos a la Resolución 2024-920-APN-SE#MCH y a la Resolución 2025-479-APN-SE#MCH. APRUEBA la implementación del Programa “Formación Docente en Alfabetización”. El Programa mencionado tendrá como objetivo promover la profesionalización de los docentes que desempeñen funciones en salas de 5 años de Educación Inicial y 1º, 2º y 3º grado y jornadas extendida;
CONVOCA a elecciones para los cargos que se detallan, a los y las docentes de todos los niveles con un año de antigüedad en la docencia provincial al 31 de julio del año 2025, para el día 01 de diciembre del corriente año, para las Juntas de Clasificación y Junta de Disciplina.
APROBAR el Diseño Curricular Jurisdiccional de la Tecnicatura Superior en Psicomotricidad, que como Anexo I #mce_temp_url#forma parte integrante de la presenteResolución. El título a otorgar será: “Técnico Superior enPsicomotricidad”.
DEJA SIN EFECTO, el Artículo 3º -Anexo II de la Resolución Nº6488/24 CPE, por el cual se aprobó el nuevo Régimen de Evaluación, Acreditación y Promoción para la Educación Secundaria Técnica.
ESTABLECE que, una vez concluido el trabajo asignado a los Equipos Evaluadores, y según lo establece la Resolución Nº3031/25, éstos entregarán a través de la Dirección General de Educación, bajo recibo a la Junta de Clasificación correspondiente todo lo actuado, dando así por terminado su cometido. Lo resuelto por los mismos será inapelable de acuerdo […]
Consejo Federal de Educación: marcos de referencia para procesos homologación de Formación Profesional Inicial. Aprueba los documentos de los marcos de referencia para los procesos de homologación de Formación Profesional Inicial, correspondientes a los certificados de “Asistente perforista minero” de nivel II, “Perforista minero” de nivel III, “Asistente Soporte Técnico Informático” de nivel III, “Operador […]
APRUEBA, a partir de la presente, la propuesta de refuncionalización de los puestos laborales, maestros de grado, sin grado a cargo, en el marco de la figura de “Maestros/as de Fortalecimiento de las Trayectorias” (MFT) con la finalidad de impulsar acompañamiento pedagógico, orientado a fortalecer los procesos de aprendizaje, aplicándose esta reconfiguración en las Escuelas […]
DEJA SIN EFECTO en todos sus términos la Resolución Nº 3082/23. APRUEBA el Reglamento General de los Juegos Rionegrinos 2025, que como Anexo I forma parte de la presente resolución; el Reglamento para Personas con Discapacidad, que como Anexo II forma parte de la presente resolución; las Listas de Juego (Listas de viaje) que como […]
Ministerio de Capital Humano Convocar a la segunda inscripción del “PROGRAMA DE RESPALDO A ESTUDIANTES ARGENTINOS” (PROGRESAR), que se llevará a cabo entre el 4 de agosto y el 1 de septiembre de 2025, para su Línea “Finalización de la educación obligatoria”, y del 18 de agosto al 5 de septiembre de 2025 para sus […]
