Resolución
Nº 3665 Año 2015
APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional para la Formación Docente: para la Formación Docente: Profesorado de Educación Secundaria en Matemática, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución. El título a otorgar será: “Profesor/a de Educación Secundaria en Matemática. El presente Diseño Curricular Jurisdiccional se encuentra Encuadrado en la normativa que emite el […]
Resolución
Nº 3768 Año 2015
APRUEBA el Diseño Curricular Jurisdiccional de la Tecnicatura Superior en Administración Jurídica, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución. El título a otorgar será: “Técnico Superior en Administración Jurídica”.
Resolución
Nº 888 Año 2015
DESIGNA a los docentes Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles para el Bicentenario de acuerdo a lo detallado en el Anexo I de la presente resolución
Resolución
Nº 1447 Año 2015
DECLARA de Interés Educativo el Curso “Practica de la Conciencia Lingüística”, destinado a docentes de educación Inicial y Primaria, a realizarse en el transcurso del año 2015 en distintas localidades de la provincia, con una carga horaria de 58 horas cátedra.
Resolución
Nº 1564 Año 2015
DECLARA de Interés Educativo los proyectos de Formación Permanente presentados por el Instituto de San Carlos de Bariloche, según se indican en el Anexo I de la presente Resolución. Los proyectos forman parte del Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela” y el puntaje se enmarcará en la normativa nacional del Consejo Federal de Educación.
Resolución
Nº 1979 Año 2015
ASIGNA horas cátedra de Nivel Terciario a los Tutores a cargo de los Grupos y Proyectos del Programa de Formación Permanente, que como Anexo I forman parte integrante de la presente Resolución.
Resolución
Nº 2185 Año 2015
RECTIFICA de la Resolución Nº 1702/15, mediante la cual se declaró de interés educativo el proyecto de capacitación presentado Instituto de Enseñanza Patagónico Argentino IEPA – Neuquén, “El aprendizaje y la atención desde la psicomotricidad ¿Porqué los niños/as se mueven tanto?, destinado a equipos técnicos y docentes de educación inicial, primaria y especial a desarrollarse […]
Resolución
Nº 1622 Año 2015
APRUEBA, por excepción para el ciclo lectivo 2015, el Plan de Estudios y Régimen de Correlatividades de la “Tecnicatura Superior en Gestión Pública con Orientación en Gestión Administrativa” de tres años de duración con cursado presencial, en el Instituto Provincial de la Administración Publica A-059 de la ciudad de Viedma, según obra en Anexo I […]
Resolución
Nº 3055 Año 2015
DECLARA de Interés Educativo la Clínica de Handball Ce.P.A.F. 2015 “Desarrollo técnico-táctico en etapas de especialización deportiva”, destinado a licenciados y profesores de educación física, entrenadores y líderes comunitarios, jugadores y estudiantes del profesorado de Educación Física, a realizarse desde el 28 al 30 de Agosto de 2015, en la ciudad de Viedma, con una […]
Resolución
Nº 3182 Año 2015
DECLARA de Interés Educativo el “IV Encuentro Latinoamericano de Sordos e Intérpretes de Lenguas de Señas”, destinado a docentes y estudiantes e investigadores relacionados con la temática, a desarrollarse del 12 al 14 de Noviembre de 2015 en la ciudad de Neuquén.